Auf Menschenfeindlichkeit reagieren – aber wie?

Immer wieder – und gerade in politisch aufgeheizten Situationen – fühlen sich pädagogische Fachkräfte herausgefordert, angemessen zu reagieren, wenn plötzlich demokratie­feindliche, Menschen abwertende oder gar gewalt­verherr­lichende Aussagen fallen. Denn einerseits gilt es, jenen Aussagen etwas zu entgegnen und Präsenz zu zeigen. Andererseits weiß jede päda­gogische Fachkraft aus Erfahrung: Argumente tragen oft nicht weit – und eine allzu belehrende oder harsche Konfrontation kann die Arbeits­beziehung zu (jungen) Menschen gefährden. Ein guter zwischen­menschlicher Bezug ist aber die Grund­lage, um überhaupt persönlichen Respekt erlangen und Veränderung bewirken zu können.

Wie kann ich also passend reagieren, wenn im Schulflur, auf dem Pausenhof oder im Unterricht zynische, menschen­verachtende oder (rechts)­extremistische Aussagen getroffen werden? Wie gehe ich in den unterschiedlichen Situationen damit um? Mit welcher Haltung kann ich solchen Aussagen begegnen und wie kann ich nachhaltige Gespräche mit entsprechenden Jugendlichen führen?

Die Fortbildung ist praktisch, dialogisch und bedarfs­orientiert gestaltet. Teilnehmende werden ausdrücklich ermuntert, herausfordernde Situationen aus ihrem Arbeitsalltag einzubringen.

Referent*in:            Niklas Vögeding (cultures interactive e.V.)

Zielgruppe:             Lehrkräfte und Schulsozialarbeiter*innen

Ansprechpartnerin und Informationen:

Frau Dr. Koriath

Tel. 0521 51-3788

inga.koriath@bielefeld.de