Vorbemerkungen und allgemeine Zielsetzung der
städtischen `Schulischen Integrationshilfen´
Ziel des SchulG NRW ist es, ein Schulwesen zu schaffen, in dem jeder junge Mensch unabhängig von seiner Herkunft seine Chancen und Begabungen nutzen und entfalten kann. Die individuelle Förderung rückt in das Zentrum der schulischen Arbeit. Sie wendet sich an alle Schülerinnen und Schüler. Zur Umsetzung dieses Ziels nennt das Land NRW vier Handlungsstrategien, an denen sich Schulen orientieren sollen:
- Grundlagen schaffen.
- Mit Vielfalt umgehen.
- Übergänge begleiten.
- Wirksamkeit prüfen.
`Schulische Integrationshilfen´ der Stadt Bielefeld ergänzen im Rahmen der jeweils zur Verfügung stehenden Haushaltsmittel die pflichtigen schulischen Fördermaßnahmen.
- Sie verfolgen das Ziel, insbes. Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte individuell zu fördern. Individuelle Förderung bedeutet, die Potenziale der Schülerinnen und Schüler auszuschöpfen, so dass der individuelle Lern- und Bildungserfolg für alle Lernenden optimiert werden kann. Den individuellen Lernstand und Lernbedarf zu erkennen, ist dabei sowohl zentrales Anliegen wie auch Voraussetzung der Förderung.
- Sie beziehen sich in erster Linie auf die Förderung von unterstützenden Maßnahmen individuell und/oder in (Klein)Gruppen zum Erwerb von Bildungssprache bis zur Erlangung eines allgemeinen Schulabschlusses der Sekundarstufe I.
In den Flyern zur Individuellen unterrichtsbgleitenden Unterstützung erhalten Sie alle wichtigen Informationen auf einen Blick:
Info-Flyer Schulische Integrationshilfen für Schulen
Info-Flyer Schulische Integrationshilfen für Förderkräfte
Sie können hier die kompletten Rahmenrichtlinien sowie die einzelnen Antragsformulare und Evaluationsbögen als Worddokument herunterladen:
Rahmenrichtlinien für die Vergabe von städtischen Zuschüssen für Schulische Integrationshilfen der Stadt Bielefeld - treten ab 01.11.2018 in Kraft -
Rahmenrichtlinien Schul. Integrationshilfen
Für die individuelle Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler:
A_2018_Antrag_Individuelle_Foerderung.docx
2017_Kompetenzeinschaetzung_Primar.docx
2017_Kompetenzeinschaetzung_Sek_I.docx
niveaubeschreibung_primar_SH.pdf
Niveaubeschreibungen_sekundarstufe_SH.pdf
2018_A_Abrechnungsbogen_Indi_Foerderung.docx
Für die unterrichtsbegleitende Unterstützung einer externen Sprachfördergruppe,
z.B. Internationalen Klasse:
2018_B_Abrechnungsbogen_IK.docx
Für die maßnahme-/projektbezogene Unterstützung:
2018_05_08_Anlage_2a_Antrag_Projekte.docx
SJ_17_18_Anlage_3_a_Evaluationsbogen_Massnahme_Projekte__3_.docx
Für die Abrechnungen der Projekte benutzen Sie bitte als beauftragte Förderkraft folgendes Formular:
2018_C_Abrechnung_Projekt_Massnahme.docx
Für die Evaluation der individuellen sowie unterrichtsbegleitenden Förderung als auch für die Projekte und Maßnahmen nutzen Sie bitte folgendes Formular:
Austauschtreffen der Fachkräfte
Dienstag, 04.12.2018, 16.00 – 18.00 Uhr
im Alten Rathaus, Nowgorod-Raum (EG)
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Beninde, Bärbel
Telefon (05 21) 51 6159 |
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Behrens, Heike Telefon: (0521)51 3789 |
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Reinecke, Martina Telefon: (0521) 51 3405 Neues Rathaus/1. Etage/ Flur A/Zimmer 107 E-Mail: martina.reinecke@bielefeld.de |
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Zuletzt aktualisiert am 24.10.2018, 15:01:00.
